FORMATION TCCE – ENFANT (20 jours) 100% visio 2026

FORMATION TCCE - ENFANT (20 jours) 100% visio 2026

Quand ?
2 jours par mois sur 10 mois
de janvier à décembre 2026
Où ?
100% visio

La formation « TCCE – Enfant » vous propose un programme entièrement centré sur la prise en charge en Thérapie Comportementale, Cognitive et Emotionnelle des enfants et de leur famille auprès de professionnels spécialisés et reconnus dans le domaine des TCC et thérapies de 3ème vague.

Cette formation alliant théorie, mises en pratiques et supervisions vous est proposée par Aurélie CRETIN, psychologue enseignante en TCC enfants (DU de TCC de Lyon et de Nice, DU de psychopathologie infanto-juvénile de Lyon,…) qui a à cœur de développer ces approches au service de nos jeunes patients et de leur famille, mais également de continuer à proposer des formations de qualités dans un contexte bienveillant, collaboratif et chaleureux.

 

« Quelle bonne nouvelle que cette formation ! Les études ont largement montré l’intérêt des TCCE auprès des enfants, mais les praticiens manquent encore cruellement quand il s’agit d’orienter de jeunes patients et leurs familles. Cette formation vient à point nommé pour enrichir, année après année, l’offre de soins. »

Christophe André, médecin psychiatre.

 

« C’est avec plaisir que je soutiens l’initiative de cette formation dédiée à l’enfant et à sa famille. A ma connaissance, il existe peu de formations de psychothérapeutes d’obédience cognitivo-comportementale de l’enfant et de sa famille en France. Cette formation va  augmenter les compétences des psychothérapeutes prenant en charge des enfants grâce à ce programme coordonné par Aurélie Crétin que je connais depuis des années tant pour son professionnalisme que son investissement dans ce champ. »

Martine Bouvard – Professeure de psychologie – Psychologue

Co-responsable DIU de TCC – Université Savoie Mont Blanc et Lyon 1

 

« Je suis ravie de pouvoir soutenir et voir se développer cette formation TCCE – Enfants au service des enfants et de leurs parents, qui s’appuie sur les recherches et évolutions thérapeutiques récentes au niveau des thérapies cognitives et comportementales, intégrant notamment les apports de la psychologie positive, de pratiques de pleine conscience et de l’approche d’acceptation et d’engagement. Cette formation va ouvrir de nouvelles perspectives et consolider les pratiques des professionnels spécialisés dans l’accompagnement des enfants et des adolescents grâce à la richesse des différents apports et la qualité des intervenants. »

Rebecca SHANKLAND.– Professeure de Psychologie du développement

Université Lumière Lyon 2

 

« Nous sommes ravis de pouvoir vous présenter cette formation alliant théorie et pratiques en TCCE auprès des enfants et le leurs parents afin de vous permettre de développer votre pratique auprès d’eux. Nous avons la joie de vous proposer ce programme auprès de formateurs expérimentés (psychologues, pédopsychiatres, diététicien,…) qui partageront avec vous tant les bases théoriques, que leurs expériences et des mises en pratiques. Les supervisions, jeux de rôles, études de cas et partages permettront de préciser et affiner vos pratiques. Au plaisir de se retrouver ! »

Aurélie CRETIN – Psychologue TCCE- Auteur

Enseignante DU de TCC (Université Lyon  1 et Côte d’Azur)

OBJECTIFS :

Pratiquer les TCCE auprès des enfants et de leur famille.

  • Acquérir les bases théoriques des TCC enfants et thérapies de 3ème vague.
  • Développer des connaissances en psychopathologie et développement de l’enfant.
  • Connaître et pratiquer les principales techniques thérapeutiques des TCCE-enfants/parents.
  • Mener un entretien et une TCCE auprès de l’enfant et de sa famille.

PROGRAMME :

(sous réserve de modification)

Bases de la TCC – Enfants

  • Bases théoriques TCC enfants
  • Entretien en TCC auprès de l’enfant et de sa famille
  • Alliance Thérapeutique avec l’enfant et ses parents
  • Analyse fonctionnelle et protocole des séances en TCC enfant
  • Questionnaires et échelles d’évaluation – enfants

 

Psychopathologie et développement de l’enfant

  • Diagnostic et psychopathologie en pédopsychiatrie
  • Développement de l’enfant

 

Module « autour de la PEC en TCC de l’enfant »

  • PEC médicamenteuse en pédopsychiatrie
  • Cadre éthique et juridique
  • Adaptations et scolarité/Inclusion scolaire

 

PEC en TCC enfants et adaptations

  • Troubles anxio-dépressifs
  • TDAH et TOP
  • Affirmation de soi chez l’enfant
  • TOC
  • TSPT et EMDR
  • TSA chez l’enfant
  • Troubles somatoformes, sommeil et écran
  • Troubles de l’alimentation

 

Thérapies de 3ème vague auprès des enfants et de leur famille

  • Pleine conscience
  • Psychologie positive
  • Bases ACT
  • ACT et parentalité
  • ACT enfants et parents

 

Accompagnement des pratiques

  • Supervisions
  • Intervisions
  • Etudes de cas
  • Mises en pratiques et jeux de rôles
  • Créativité et partages d’outils

NOTRE EQUIPE DE FORMATEURS :

(sous réserve de modification)

CALENDRIER DES COURS :

  • 9 et 10 janvier 2026
  • 23 et 24 janvier 2026
  • 6 et 7 mars 2026
  • 20 et 21 mars 2026
  • 29 et 30 mai 2026
  • 12 et 13 juin 2026
  • 18 et 19 septembre 2026
  • 2 et 3 octobre 2026
  • 27 et 28 novembre 2026
  • 11 et 12 décembre 2026
  • Intervisions 3 samedis matin (14/3, 19/6, 21/11)
  • Dossiers 18 décembre 2026
  • Remise des notes 29/01/2027

EVALUATION :

Présence aux sessions de formation et intervisions.

Présentation d’une étude de cas en supervision.

Dossier 15-25 pages « Pratiques et apports des TCCE auprès de l’enfant et de sa famille » noté par un jury. (il est donc recommandé d’exercer auprès d’enfants afin de pourvoir présenter son étude de cas)
Évaluations donnant accès au « Certificat de pratiques en Thérapies Comportementales, Cognitives et Emotionnelles de l’enfant » ou à l’attestation de présence à la formation (si non validée).

TARIF, INSCRIPTION ET REGLEMENT :

Tarif : 3400 € TTC Financement personnel / 4600 € TTC Prise en charge employeur / 2720€ tarif réduit (places limitées, demandeur d’emploi non pris en charge, jeune diplômé de moins d’un an, étudiant sous réserve d’acceptation)

L’inscription se fait en envoyant vos documents (CV, lettre de motivation, diplômes, n°Adéli) ) par mail à contact@ctcce.fr

A réception, votre dossier sera examiné et vous recevrez une réponse sous quinzaine.

Date limite d’inscription (dépôt de dossier):
1ere session d’inscription : 27 juin 2025
2ème session : 22 novembre 2025 (sous réserve de places disponibles)

 

MODALITÉ DE RÈGLEMENT :
Sauf prise en charge par votre employeur la formation devra être réglée avant qu’elle ne débute :
– soit le montant total est versé
– soit un versement de 1000€ puis montant restant fractionné

CONTACTS :

Administratif : contact@ctcce.fr
Pédagogique : aureliecretin@yahoo.fr

Conditions d’annulation :

Pour une annulation :

  • plus de 60 jours calendaires avant le début de la formation: 50 € de frais de gestion seront dus.
  • entre 60 et 45 jours calendaires avant le début de la formation: 25 % du règlement sera dû.
  • entre 45 et 30 jours calendaires avant le début de la formation: 50 % du règlement sera dû.
  • moins de 30 jours calendaires avant le début de la formation : 100 % du règlement sera dû.

Si l’organisateur annule la formation un remboursement intégral sera effectué.
Dans tous les cas d’annulation, le coût ne pourra faire l’objet d’une demande de remboursement ou de prise en charge par un OPCO.

Durée : 20 jours (140H en visio à distance)
(2 jours par mois sur 10 mois)

 

Public cible : Professionnels de santé du secteur pédopsychiatrique et thérapeutique : psychologues, pédopsychiatres, psychiatres, internes, psychothérapeutes (n° Adéli).
La formation peut être adaptée pour garantir l’accessibilité pour tous les publics. Envoyez un mail à contact@ctcce.fr pour nous faire part de vos besoins.

Nombre de participants : 30

Prérequis : CV, diplômes, n° Adéli et lettre de motivation sont à envoyer par mail à contact@ctcce.fr.
L’inscription sera prise en compte par la validation des acquis et le règlement de la formation.

 

Modalités :
– Formation en VISIO (distanciel).

 

Approche pédagogique :
– Exposés et questionnement didactique
– Exercices de mises en situation et Jeux de rôle
– Participatif
– Supervisions, études de cas et créativité

Organisé par :

CTCCE

NDA : 84691827969

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