FORMATION TCCE – ENFANT (20 jours) 100% visio 2025

FORMATION TCCE - ENFANT (20 jours) 100% visio 2025

Quand ?
Vendredi et samedi, une fois par mois
sur 10 mois de janvier 2025 à décembre 2025
Où ?
100% visio

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La formation « TCCE – Enfant » vous propose un programme entièrement centré sur la prise en charge en Thérapie Comportementale, Cognitive et Emotionnelle des enfants et de leur famille auprès de professionnels spécialisés et reconnus dans le domaine des TCC et thérapies de 3ème vague.

Cette formation alliant théorie, mises en pratiques et supervisions vous est proposée par Aurélie CRETIN, psychologue enseignante en TCC enfants (DU de TCC de Lyon et de Nice, DU de psychopathologie infanto-juvénile de Lyon,…) qui a à cœur de développer ces approches au service de nos jeunes patients et de leur famille, mais également de continuer à proposer des formations de qualités dans un contexte bienveillant, collaboratif et chaleureux.

 

« Quelle bonne nouvelle que cette formation ! Les études ont largement montré l’intérêt des TCCE auprès des enfants, mais les praticiens manquent encore cruellement quand il s’agit d’orienter de jeunes patients et leurs familles. Cette formation vient à point nommé pour enrichir, année après année, l’offre de soins. »

Christophe André, médecin psychiatre.

 

« C’est avec plaisir que je soutiens l’initiative de cette formation dédiée à l’enfant et à sa famille. A ma connaissance, il existe peu de formations de psychothérapeutes d’obédience cognitivo-comportementale de l’enfant et de sa famille en France. Cette formation va  augmenter les compétences des psychothérapeutes prenant en charge des enfants grâce à ce programme coordonné par Aurélie Crétin que je connais depuis des années tant pour son professionnalisme que son investissement dans ce champ. »

Martine Bouvard – Professeure de psychologie – Psychologue

Co-responsable DIU de TCC – Université Savoie Mont Blanc et Lyon 1

 

« Je suis ravie de pouvoir soutenir et voir se développer cette formation TCCE – Enfants au service des enfants et de leurs parents, qui s’appuie sur les recherches et évolutions thérapeutiques récentes au niveau des thérapies cognitives et comportementales, intégrant notamment les apports de la psychologie positive, de pratiques de pleine conscience et de l’approche d’acceptation et d’engagement. Cette formation va ouvrir de nouvelles perspectives et consolider les pratiques des professionnels spécialisés dans l’accompagnement des enfants et des adolescents grâce à la richesse des différents apports et la qualité des intervenants. »

Rebecca SHANKLAND.– Professeure de Psychologie du développement

Université Lumière Lyon 2

 

« Nous sommes ravis de pouvoir vous présenter cette formation alliant théorie et pratiques en TCCE auprès des enfants et le leurs parents afin de vous permettre de développer votre pratique auprès d’eux. Nous avons la joie de vous proposer ce programme auprès de formateurs expérimentés (psychologues, pédopsychiatres, diététicien,…) qui partageront avec vous tant les bases théoriques, que leurs expériences et des mises en pratiques. Les supervisions, jeux de rôles, études de cas et partages permettront de préciser et affiner vos pratiques. Au plaisir de se retrouver ! »

Aurélie CRETIN – Psychologue TCCE- Auteur

Enseignante DU de TCC (Université Lyon  1 et Côte d’Azur)

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OBJECTIFS :

Pratiquer les TCCE auprès des enfants et de leur famille.

  • Acquérir les bases théoriques des TCC enfants et thérapies de 3ème vague.
  • Développer des connaissances en psychopathologie et développement de l’enfant.
  • Connaître et pratiquer les principales techniques thérapeutiques des TCCE-enfants/parents.
  • Mener un entretien et une TCCE auprès de l’enfant et de sa famille.

PROGRAMME :

(sous réserve de modification)

Bases de la TCC – Enfants

  • Bases théoriques TCC enfants
  • Entretien en TCC auprès de l’enfant et de sa famille
  • Alliance Thérapeutique avec l’enfant et ses parents
  • Analyse fonctionnelle et protocole des séances en TCC enfant
  • Questionnaires et échelles d’évaluation – enfants

 

Psychopathologie et développement de l’enfant

  • Diagnostic et psychopathologie en pédopsychiatrie
  • Développement de l’enfant
  • Théorie de l’attachement et neurosciences

 

Module « autour de la PEC en TCC de l’enfant »

  • PEC médicamenteuse en pédopsychiatrie
  • Cadre éthique et juridique
  • Adaptations et scolarité/Inclusion scolaire

 

PEC en TCC enfants et adaptations

  • Troubles anxio-dépressifs
  • TDAH et TOP
  • Affirmation de soi chez l’enfant
  • Groupe affirmation de soi chez l’enfant
  • TOC
  • TSPT et EMDR
  • TSA chez l’enfant
  • TND chez l’enfant
  • Troubles somatoformes, sommeil et écran
  • Troubles de l’alimentation

 

Thérapies de 3ème vague auprès des enfants et de leur famille

  • Pleine conscience
  • Psychologie positive
  • Bases ACT
  • ACT et parentalité
  • ACT enfants et parents

 

Accompagnement des pratiques

  • Supervisions
  • Etudes de cas
  • Mises en pratiques et jeux de rôles
  • Créativité et partages

NOTRE EQUIPE DE FORMATEURS :

(sous réserve de modification)

CALENDRIER DES COURS :

  • 24 et 25 janvier 2025
  • 07 et 8 février 2025
  • 21 et 22 mars 2025
  • 04 et 05 avril 2025
  • 16 et 17 mai 2025
  • 13 et 14 juin 2025
  • 5 et 6 septembre 2025
  • 3 et 4 octobre 2025
  • 14 et 15 novembre 2025
  • 12 et 13 décembre 2025
  • Inter-visions 3 samedis matin

EVALUATION :

Présence aux sessions de formation.

Présentation d’une étude de cas

Dossier 10-20 pages sur une étude de cas, noté par un jury.
Évaluations donnant accès au « Certificat de pratiques en Thérapies Comportementales, Cognitives et Emotionnelles de l’enfant », ou si non validées, donnant lieu à une attestation de présence.

TARIF, INSCRIPTION ET REGLEMENT :

Tarif : 3400 € TTC Financement personnel / 4600 € TTC Prise en charge employeur / 2720€ tarif réduit (places limitées, demandeur d’emploi non pris en charge, étudiants sous réserve d’acceptation)

Formation éligible aux financements publics et OPCO (FIFPL) : le devis à envoyer est le présent document. Pour vérifier les conditions de prise en charge consultez le site du FIFPL https://www.fifpl.fr

L’inscription se fait en visitant la page : https://sendoa-formation.fr/catalogue

Le règlement peut être fait en une ou plusieurs fois (1000 euros à l’inscription et maximum 10 versement ensuite à envoyer par chèque à l’inscription)

A réception de votre inscription, vous serez inscrits sur la page https://plateforme.sendoa-formation.fr qui est utilisée pour le suivi administratif et pédagogique de la formation. Vous pourrez y déposer les preuves de prérequis (CV, diplômes, n° Adéli et lettre de motivation).
Si les pré-requis ne sont pas validés en amont de la formation, elle sera remboursée.

Date limite d’inscription : 17 novembre 2023.

CONTACTS :

Administratif : contact@sendoa-formation.fr
Pédagogique : aureliecretin@yahoo.fr

Conditions d’annulation :

Pour une annulation :

  • plus de 60 jours calendaires avant le début de la formation: 50 € de frais de gestion seront dus.
  • entre 60 et 45 jours calendaires avant le début de la formation: 25 % du règlement sera dû.
  • entre 45 et 30 jours calendaires avant le début de la formation: 50 % du règlement sera dû.
  • moins de 30 jours calendaires avant le début de la formation : 100 % du règlement sera dû.

Si l’organisateur annule la formation un remboursement intégral sera effectué.
Dans tous les cas d’annulation, le coût ne pourra faire l’objet d’une demande de remboursement ou de prise en charge par un OPCO.

Durée : 20 jours (140H en visio à distance)
(1 vendredi et 1 samedi par mois sur 10 mois)

 

Public cible : Professionnels de santé du secteur pédopsychiatrique et thérapeutique : psychologues, pédopsychiatres, psychiatres, internes, psychothérapeutes (n° Adéli).

La formation peut être adaptée pour garantir l’accessibilité pour tous les publics. Envoyez un mail à contact@sendoa-formation.fr pour nous faire part de vos besoins.

Prérequis : CV, diplômes, n° Adéli et lettre de motivation sont à déposer sur la plateforme Sendoa formation après la validation du type de règlement. Si les pré-requis ne sont pas validés en amont de la formation, elle sera  remboursée.

 

Modalités :
– Formation en télé-présence sans replay.

 

Approche pédagogique :
– Exposés et questionnement didactique
– Exercices de mises en situation et Jeux de rôle
– Supervisions, études de cas et créativité

Organisé par :

NAD : 73 31 07 555 31

OF certifié Qualiopi pour ses actions de formation

Eligibles aux financements publics et OPCO (FIFPL)

Actions de formation prévues par les articles L.6313-1 et L.6313-9 du Code du Travail – LOI n°2018-771 du 5 septembre 2018 – art. 4. Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances

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